央视网评：复旦投毒事件 真相未明不必过度解读
4月16日，复旦大学研究生黄洋在医院经过十多天的治疗后不治身亡，死因是被人在饮水机中投毒。嫌犯很快被锁定为黄洋的室友林某（化名）。黄洋离世已有两天，案情仍在警方调查中。与此同时，社会舆论却先行开始了一轮关于学校、教育的讨论。
一桩投毒杀人案发生在校园，这本是足够令人震惊的事。虽然案情还未水落石出，但投毒人是同校同学这一点大致可以确定。大学学生之间往往很难有什么深重的仇恨，根据目前的一些调查结果，嫌疑人与被害人之间也没有太多利害冲突，很可能谋杀是源于凶手的心理扭曲。大学生心理卫生状况普遍较差，要说这是中国教育的失败并不为过。每年关于大学生的各种社会话题层出不穷，大学生的心理卫生早已不是一个新的话题。
不过，要以这次的投毒案作为讨论中国大学生的心理问题，乃至中国教育问题的切口并不合适。这主要是因为，这起案件的仍然更像是一个个案，没有多少普遍意义。
最近，有一些学生谋杀案件被反复提起：1995年，清华大学化学系女生朱令被投毒；1997年，北京大学化学系王小龙用铊盐向同学投毒；2007年，中国矿业大学常某同样用铊盐向三位同学投毒；2012年，凤冈一学生将高效氟氯氰菊酯农药投放到桶装水内……再远一点，还有马加爵案、药家鑫案等等。但是反过来说，实际上十几年来，案例也仅仅有这么一些而已。大学生的刑事案件发生率本身就低于全社会的平均值，而大学生之间的谋杀案件就基本只能作为个案了。
任何社会和环境下，总有一些人的心理健康存在问题，但会有一个大致合理的比例，偶尔有一些，并不能说明什么问题。相比之下，自杀在中国大学生的非正常死亡中的比例要高得多。据不完全统计，在2000～2008年期间，全国各地高校共发生近五百例大学生自杀事件，其中有四百多人死亡。毫无疑问，自杀才是中国大学生心理健康问题的突出体现。
谋杀案具有许多特征，使得它们天然能够吸引社会舆论的关注，如被害人和家属令人同情，凶手令人痛恨，案件侦破过程，包括杀人动机的调查、杀人过程的还原使人好奇等等。但这在很大程度上仍然是一个个案，凶手（无论是谁）当然值得谴责，但未必与教育环境直接相关，过度解读不仅无意义，也未必会造成状况的改善。
一个可以参考的例子是校园安全。时下，校园内发生的意外无论原因为何，都首先判定学校一方有责任，最终结果是学校在教学活动中处处谨小慎微，不少原本正常教学活动都被停止。同样，对谋杀案的过度解读，学校最有可能的应对方案是控制凶器和有毒药品。但是实际上想杀人的人仍然很容易就能获得，但学生的正常生活和科研反而会受到影响。
如果真要关心大学生心理健康，更应该在平时多多关心层出不穷的自杀案件，而非发生了几年一遇的大事件才想到关注，更何况二者之间并不存在很强的关联。同情受害人，谴责凶手乃至剖析犯罪心理都是应该的，但高高在上指责大环境，未免过于拔高了。更何况案情尚未完全清楚，万一出现重大逆转，岂不是贻笑大方。（来源：央视网）
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